襄平城的积雪在赤焰营地火灵力的余温下缓缓消融露出青灰色的城砖。

火攻冰原的硝烟尚未散尽蒙恬已站在原辽东郡守府的庭院中望着手中那卷泛黄的《冰原志》。

书页上“辽东少年骨藏冰魄耐寒力异于常人”的字迹被火烤得微微卷曲却在晨光中泛着异样的光泽——这是平定燕国残部后从襄平藏书楼中找到的孤本也是设立辽东启灵院的缘起。

“将军启灵院的选址已定。

”法家修士张苍踏着未干的水渍走来他手中的量天尺正对着府衙西侧的空地尺身蓝光流转“此处是长白山玄冰灵脉的末梢余脉虽经地火压制仍有微弱冰灵气流动正适合冰系修士启蒙。

按奇门遁甲布局可设‘休、生、开’三门迎灵气‘伤、杜、景’三门布防御‘死、惊’二门设禁术库完美契合《启灵术》的‘顺灵、固基、防险’三则。

” 蒙恬点头赤焰驹的蹄子在青石板上轻踏留下淡淡的火痕：“就依你所言。

传我命令即刻修缮原辽东郡学宫改为启灵院。

门楣题‘法启冰灵’四字由你亲自书写融入法家符文——要让辽东百姓知道秦法不仅能破阵灭敌更能育英才、兴灵脉。

”他转身看向庭院中被俘的冰原修士冰娥她正被两名法家修士看管着冰蓝色的眼眸中仍带着警惕“还有她冰系法术造诣不浅若肯归顺可任命为‘冰术教习’戴罪立功。

” 三日后襄平城的大街小巷贴满了朱红色的招生告示。

告示以秦篆书写边缘用离火符烫出金色纹路上面写着：“凡辽东十岁以下少年不论贵贱若耐寒力异、灵根初显者均可入启灵院修习。

院中学费全免月供‘淬体丹’三枚学成后可入秦军北境军阵享灵田百亩。

”告示下署名“大秦辽东郡守蒙恬”盖着鲜红的郡印印泥中混着法家修士的精血散发着“令出必行”的灵力波动。

告示刚贴出时百姓们多是观望。

经历了战火的辽东人对秦军仍存敬畏尤其是冰原修士的亲属更是躲在家中不敢露面。

直到第三日清晨一个衣衫褴褛的少年出现在启灵院门口才打破了僵局。

少年名叫阿冰是个孤儿父母在火攻冰原时被流矢误伤他抱着一块冻得坚硬的窝头望着门楣上的“法启冰灵”四字冻得发紫的小手紧紧攥着衣角——他听说院里管饭还能学本事便想来试试。

“小孩你要报名？”守门的法家修士弯腰问道他身上的暖阳符散发着暖意融化了阿冰眉梢的冰霜。

阿冰怯生生点头从怀中掏出一块冰——那是他昨夜在河边冻的竟能在掌心保持不化。

修士眼中闪过一丝惊讶取出“测灵珠”递过去：“握住它集中精神。

”阿冰照做冰凉的测灵珠刚碰到他的掌心突然爆发出刺眼的蓝光珠内浮现出一只冰蚕虚影正是《山海经》中记载的“冰原灵蚕”专吸冰灵气而生。

“好！是冰系灵根！”修士大喜立刻带阿冰入院测试。

这一幕被围观的百姓看在眼里一个胆大的猎户抱着儿子挤上前：“官爷我儿子能在雪地里裸奔三里不冻僵算不算‘耐寒力异’？”很快启灵院门口排起了长队有抱着稚子的妇人有牵着少年的老人甚至有冰原修士的遗孤在亲属的鼓励下前来报名。

启灵院的测试分为三关由张苍亲自主持。

第一关“寒潭试炼”在院中挖一个三丈见方的水池注入长白山寒冰融水要求少年在水中浸泡一炷香——这是测试体质耐寒性的古法寻常孩童片刻便会冻得嘴唇发紫而有冰魄体质的少年却能面色如常甚至能在水中凝聚细碎的冰晶。

第二关“灵珠感应”用测灵珠检测灵根属性蓝光越盛、浮现的冰系精怪虚影越清晰天赋便越高。

第三关“符文亲和”让少年触摸刻有法家基础符文的石板能让符文亮起者说明可修习法家战阵将来能融入秦军体系。

阿冰在寒潭中泡了一炷香池水竟在他周身凝结出薄冰宛如铠甲；测灵珠在他手中化作一只冰蚕绕着他的手腕爬行；触摸符文石板时“法”“冰”二字同时亮起金光与蓝光交织成网。

张苍见状在名册上重重圈下他的名字：“甲等天赋重点培养。

” 除了阿冰还有几个少年脱颖而出。

猎户的儿子虎子寒潭试炼时能引动池底的冰粒旋转测灵珠浮现出“玄冰熊”虚影符文亲和测试中“战”字符文亮得刺眼是天生的战阵料子；渔户的女儿小雅看似瘦弱却能让测灵珠浮现“冰夷”虚影（与冰原修士同源）触摸石板时“灵”字符文亮起对灵脉感知异于常人；甚至有个叫石生的少年是冰原修士的遗孤他在寒潭中能凝结出冰箭虽对法家符文排斥但张苍破例录取——蒙恬说过“秦法兼容并蓄有才者不问出身”。

招生结束后启灵院共录取了三百名少年按天赋分为“甲、乙、丙”三班。

开学当日蒙恬亲自前来训话他站在院中临时搭建的高台上焚天剑插在身旁的石座中剑身上的火焰符文与少年们身上的冰灵气形成奇妙的平衡。

“你们生在冰原骨藏冰魄这是天地赐福。

”蒙恬的声音传遍全院“但天赋若无序便是祸端——昔日冰原修士恃天赋而抗秦法落得灵脉断绝的下场。

今日启灵院教你们的不仅是冰系法术更是秦法的‘秩序’二字。

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